Alternative Erklärungsansätze zur Rotverschiebung

[Uranor]

Zitat von me-$-on

-
Bitte etwas "verständlicher".

Oh ja, habe es korrigiert. "Großtendenzen". Also eben nicht gleichförmig. Zwischen Quantenobjekt und Galaxien-Großclustern mit abnehmender Tendenz ergäbe sich eine Potentialsituation gegenüber dominant den großen Leerräumen zwischen den Clustern. Darauf würde ein Energiedruck in Richtung der Quantenobjekte ergeben.

Nebenbei wäre auch die Tendenz erklärt, fern vom Kosmos die Konkretisierungswahrscheinlichkeit eines weiteren Kosmos zu ergeben. Der Raum unseres Kosmos mag ein in Bezug auf anderes ferner, wahrscheinlicher Konkretisierungsraum gewesen sein. Nachdem das geschehen war, besteht hier offenbar keine weitere Kondensierungs-Tendenz.

Die Schlusskette zeigt sich somit somit bis hin zu ansich zu weit reichenden Folgerungen geschlossen - kann aber sehr wohl völlig falsch sein.

Pushing gravity?

Ja. Bisher wollte nichts die die Knobelergebnisse zerfetzen. Logo, unsicher werde ich immer bleiben müssen. Die Folgerungen laufen dem Mainstream konquer. S. vielleicht auch Reada und Huisch. Masse aus dem Nichts dürfte allerdings nur auf eine vorläufige Arbeit verweisen. Die Autoren stellen Schriftgut bereit.

In dieser Vorstellung ist nicht enthalten, dass es ein massereicheres Objekt gibt, welches kein reduziertes Grundpotential gegenüber dem Vakuum haben kann.

Genau das kann und will die Überlegung auch gar nicht aussagen. Die Objektwirkung wäre impulsbasiert.

Analog?: Das Photon wird als Anregung des elMag-Feldes verstanden, also Impulstausch des Leptons mit dem elMag-Feld. Verhält es sich zur Laufzeit soloton? Erschließt der ganzzahlige Spin weiteres Verständnis? Derzeit kann man nur bescheiden aufzeigen.

[me-$-on]

Im Übrigen ist das hier:
Schulphysik und verwandte Themen

-
Meinste damit, dass es die Falsche Kategorie für den Thread ist?
Ich habe stark mit Dopplereffekt assoziiert und daher hier "gethreadet".
Kannste verschieben, wenn Du möchtest.

[JGC]

Zitat von EMI

Rechne hier vor, klaube hier den Dampfer den Du fährst auseinander, gleichzeitig!!
Aber mit mathematisch schlüssigen, nachvollziehbaren Herleitungen!

Wenn Du das nicht kannst, dann lass das Gebabbel!!

Im Übrigen ist das hier:
Schulphysik und verwandte Themen

EMI

Wer gibt denn von euch immer so mit seinen Mathe-Kenntnissen an..?

Ich hab ausdrücklich gesagt, das ich nichts damit anfangen kann.. Ich kann nur das Ablaufmäßig SO beschreiben, das was ihr in komplizierte Formeln packt..

Du weißt selbst, das eine formale Aussage die selbe Bedeutung besitzt wie ein exakt beschriebener Geschehensverlauf..


JGC

[JGC]

Komm jetzt hör doch auf mit dem Gesülze!!

Du weißt genau, wenn ich 2 einzelne Klötze auf einen Haufen schieb, dann hab ich 2

Ohne das ich 1+1=2 rechnen muss... oder?

Stell dich jetzt also bitte nicht doof..


JGC

[Marco Polo]

Hallo Leute,


habe das Thema mal hierhin verschoben, da ich denke, dass es hier besser als bei Schulphysik aufgehoben ist.
Ausserdem, was sollen die Schüler, falls die hier lesen, von den Streitereien hier denken?


Gruss, Marco Polo

[JGC]

Zitat von Marco Polo

Hallo Leute,


habe das Thema mal hierhin verschoben, da ich denke, dass es hier besser als bei Schulphysik aufgehoben ist.
Ausserdem, was sollen die Schüler, falls die hier lesen, von den Streitereien hier denken?


Gruss, Marco Polo

Tja... Das, was sie eben selber erleben...

Können sie das nicht selber entscheiden?

Sie sollen ruhig sehen, das auch in der Wissenschaft mit "harten Bandagen" diskutiert wird und das diese Leute auch nicht anders sind wie bei ihnen in der Schule oder sonst wo...

Warum also immer ein "Schön-Getue" ...


Schon da fangen meiner Meinung nach die Täuschung und Lüge an...

JGC

[Uranor]

Nee JGC,

deine Worte demonstrieren mangelhaft ausgewertete Lebenserfahrung. Und das bei deinen übersatten muh und mäh Kontakten.

Tue 5 Menschen gegenüber gut, 2 werden dir gegenüber gut tun.
Tue einem Menschen gegenüber mies, 5 werden dir gegenüber mies tun.

Kann was dran sein?

Gruß Uranor

[JGC]

Zitat von Uranor

Nee JGC,

deine Worte demonstrieren mangelhaft ausgewertete Lebenserfahrung. Und das bei deinen übersatten muh und mäh Kontakten.

Tue 5 Menschen gegenüber gut, 2 werden dir gegenüber gut tun.
Tue einem Menschen gegenüber mies, 5 werden dir gegenüber mies tun.

Kann was dran sein?

Gruß Uranor

Nein!

Jeder macht nämlich SEINE Erfahrungen..

Du kannst nur eine Schnittmenge draus machen, um überhaupt ein paar brauchbare Daten/Antworten zu erhalten..

JGC

[Uranor]

Richtig (mit Fred Feuerstein-Betonung ). Und was ergibt die Schnittmenge? Was anderes, als ich gesagt habe? Lula schüttelt den Kopf.

[Marco Polo]

Zitat von JGC

Tja... Das, was sie eben selber erleben...

Können sie das nicht selber entscheiden?

Sie sollen ruhig sehen, das auch in der Wissenschaft mit "harten Bandagen" diskutiert wird und das diese Leute auch nicht anders sind wie bei ihnen in der Schule oder sonst wo...

Warum also immer ein "Schön-Getue" ...


Schon da fangen meiner Meinung nach die Täuschung und Lüge an...

JGC

Hallo JGC,

ich hätte den Thread auch ohne die Streitereien hierhin verschoben, da alternative Erklärungsansätze zur Rotverschiebung wohl kaum Schulphysik sein dürften. Oder wie siehst du das?

Warum du aber entgegen unserer Absprache wieder quietschfidel ausserhalb den Unterforen Jenseits und Plauder, deine alles Andere als seriösen physikalischen Vorstellungen kundtust, kannst wohl nur du selbst beantworten.

Es gibt schliesslich einen Grund dafür, warum die Forenleitung seinerzeit diese Unterforen eingerichtet hat. Welcher könnte das deiner Meinung nach sein?

Wenn ich also Themen verschiebe, dann hat das nichts mit "Täuschung und Lüge" zu tun, sondern vielmehr damit, dass hier ohne Moderation das ohnehin schon beträchtliche Wirrwarr, nochmal beträchtlich grösser wäre.

Gruss, Marco Polo